Nima uchun yopiq havo sifati maktablar uchun muhim

Umumiy koʻrinish

Ko'pchilik tashqi havoning ifloslanishi ularning sog'lig'iga ta'sir qilishi mumkinligini bilishadi, ammo ichki havoning ifloslanishi ham salomatlik uchun jiddiy va zararli ta'sir ko'rsatishi mumkin.Odamlarning havoni ifloslantiruvchi moddalarga ta'siri bo'yicha EPK tadqiqotlari shuni ko'rsatadiki, ifloslantiruvchi moddalarning xona ichidagi darajasi tashqi muhit darajasidan ikki-besh baravar, ba'zan esa 100 baravar ko'proq bo'lishi mumkin.1 Uy ichidagi havoni ifloslantiruvchi moddalarning bu darajalari alohida tashvish uyg'otadi, chunki ko'pchilik odamlar taxminan 100% sarflaydi. Vaqtining 90 foizi uyda.Ushbu yo'riqnomaning maqsadlari uchun yaxshi ichki havo sifati (IAQ) boshqaruvi ta'rifi quyidagilarni o'z ichiga oladi:

  • Atmosfera havosini ifloslantiruvchi moddalarni nazorat qilish;
  • Adekvat tashqi havoni kiritish va tarqatish;va
  • Qabul qilinadigan harorat va nisbiy namlikni saqlash

Harorat va namlikni e'tibordan chetda qoldirib bo'lmaydi, chunki "yomon havo sifati" haqida ko'plab shikoyatlar asosida termal konfor tashvishlari yotadi.Bundan tashqari, harorat va namlik xona ichidagi ifloslantiruvchi moddalar darajasiga ta'sir qiluvchi ko'plab omillardan biridir.

Ochiq havo manbalari ham hisobga olinishi kerak, chunki tashqi havo maktab binolariga derazalar, eshiklar va shamollatish tizimlari orqali kiradi.Shunday qilib, transport va maydonlarga texnik xizmat ko'rsatish faoliyati ichki ifloslantiruvchi moddalar darajasiga, shuningdek, maktab hududida tashqi havo sifatiga ta'sir qiluvchi omillarga aylanadi.

Nima uchun IAQ muhim?

So'nggi yillarda EPKning Ilmiy maslahat kengashi (SAB) tomonidan olib borilgan qiyosiy xavf tadqiqotlari doimiy ravishda uy ichidagi havo ifloslanishini aholi salomatligi uchun eng yaxshi beshta ekologik xavflar qatoriga kiritdi.Yaxshi IAQ sog'lom ichki muhitning muhim tarkibiy qismi bo'lib, maktablarga bolalarni o'qitishdagi asosiy maqsadiga erishishga yordam beradi.

IAQ muammolarining oldini olmaslik yoki ularga tezda javob bermaslik talabalar va xodimlarning sog'lig'iga uzoq va qisqa muddatli ta'sir ko'rsatishi mumkin, masalan:

  • Yutalish;
  • Ko'zning tirnash xususiyati;
  • Bosh og'rig'i;
  • Allergik reaktsiyalar;
  • Astma va / yoki boshqa nafas olish kasalliklarini kuchaytirish;va
  • Kamdan kam hollarda, Legioner kasalligi yoki uglerod oksidi zaharlanishi kabi hayot uchun xavfli sharoitlarga hissa qo'shing.

Maktab yoshidagi deyarli har 13 boladan 1 nafarida astma bor, bu surunkali kasallik tufayli maktabga bormaslikning asosiy sababidir.Allergenlarning (chang oqadilar, zararkunandalar va mog'orlar kabi) yopiq muhitga ta'sir qilish astma belgilari paydo bo'lishida muhim rol o'ynashi haqida jiddiy dalillar mavjud.Bu allergenlar maktablarda keng tarqalgan.Bundan tashqari, maktab avtobuslari va boshqa transport vositalarining dizel egzozlariga ta'sir qilish astma va allergiyani kuchaytiradi.Bu muammolar bo'lishi mumkin:

  • Talabalarning davomati, qulayligi va ishlashiga ta'sir qilish;
  • O'qituvchilar va xodimlarning ish faoliyatini kamaytirish;
  • Maktabning jismoniy jihozlari va jihozlarining eskirishini tezlashtirish va samaradorligini pasaytirish;
  • Maktab yopilishi yoki yashovchilarning boshqa joyga ko'chirilishi ehtimolini oshirish;
  • Maktab ma'muriyati, ota-onalar va xodimlar o'rtasidagi munosabatlarni keskinlashtirish;
  • Salbiy reklama yaratish;
  • Jamiyat ishonchiga ta'sir qilish;va
  • Javobgarlik muammolarini yarating.

Ichki havo bilan bog'liq muammolar nozik bo'lishi mumkin va har doim ham sog'liq, farovonlik yoki jismoniy o'simlikka osonlikcha tan olinadigan ta'sir ko'rsatmaydi.Alomatlar orasida bosh og'rig'i, charchoq, nafas qisilishi, sinus tiqilishi, yo'talish, hapşırma, bosh aylanishi, ko'ngil aynishi, ko'z, burun, tomoq va terining tirnash xususiyati mavjud.Semptomlar havo sifatining etishmasligi bilan bog'liq bo'lishi shart emas, balki yomon yorug'lik, stress, shovqin va boshqalar kabi boshqa omillar ham sabab bo'lishi mumkin.Maktab o'quvchilarining turli xil sezgirliklari tufayli IAQ muammolari bir guruh odamlarga yoki faqat bitta shaxsga ta'sir qilishi mumkin va har bir kishiga turli yo'llar bilan ta'sir qilishi mumkin.

Ichki havoni ifloslantiruvchi moddalar ta'siriga ayniqsa sezgir bo'lishi mumkin bo'lgan shaxslarga quyidagilar kiradi, lekin ular bilan cheklanmaydi:

  • Nafas, allergiya yoki kimyoviy sezgirlik;
  • Nafas olish kasalliklari;
  • Bostirilgan immunitet tizimi (radiatsiya, kimyoterapiya yoki kasallik tufayli);va
  • Kontakt linzalari.

Ayrim odamlar guruhlari ma'lum ifloslantiruvchi moddalar yoki ifloslantiruvchi aralashmalarning ta'siriga ayniqsa zaif bo'lishi mumkin.Masalan, yurak xastaligi bo'lgan odamlar sog'lom odamlarga qaraganda uglerod oksidi ta'siridan ko'proq salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin.Katta miqdordagi azot dioksidiga duchor bo'lgan odamlarda nafas olish yo'llari infektsiyalari xavfi yuqori.

Bundan tashqari, bolalarning rivojlanayotgan tanasi kattalarnikiga qaraganda atrof-muhit ta'siriga ko'proq moyil bo'lishi mumkin.Bolalar kattalarga qaraganda ko'proq havo nafas oladilar, ko'proq ovqat eyishadi va tana vazniga mutanosib ravishda ko'proq suyuqlik ichishadi.Shuning uchun maktablardagi havo sifati alohida tashvish uyg'otadi.Ichki havoni to'g'ri saqlash "sifat" masalasidan ko'ra ko'proq;Bu talabalar, xodimlar va muassasalarga investitsiyalaringiz xavfsizligi va boshqaruvini o'z ichiga oladi.

Qo'shimcha ma'lumot olish uchun qarangIchki havo sifati.

 

Ma'lumotnomalar

1. Wallace, Lance A., va boshqalar.Umumiy ta'sirni baholash metodologiyasi (TEAM) o'rganish: Nyu-Jersidagi uchuvchi organik birikmalarning shaxsiy ta'siri, ichki va tashqi makon munosabatlari va nafas olish darajasi.Atrof-muhit.Int.1986 yil,12, 369-387.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516

https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools dan keling

 


Yuborilgan vaqt: 2022 yil 15-sentabr